1. Mendefinisikan dan Membezakan: Mengenal pasti serta membezakan prinsip asas pedagogi, andragogi, dan heutagogi dengan jelas.

2. Mengaplikasikan Strategi Pengajaran: Menyesuaikan dan melaksanakan strategi pengajaran yang relevan berdasarkan tahap perkembangan kognitif, motivasi, dan autonomi pelajar.

3. Mereka Bentuk Pengalaman Pembelajaran: Merangka pengalaman pembelajaran yang fleksibel, dipacu oleh pelajar, serta disokong oleh teknologi terkini.

4. Refleksi Terhadap Amalan: Melaksanakan penilaian kritikal terhadap amalan pengajaran peribadi dan menyelaraskannya dengan falsafah pendidikan kontemporari demi meningkatkan keberkesanan pengajaran.