1. Memperkukuh kefahaman peserta terhadap prinsip dan konsep utama Penilaian Berasaskan Hasil Pembelajaran (Outcome-Based Education – OBE) dalam konteks reka bentuk dan pentaksiran program akademik. (Domain: Cognitive – Understanding / Knowledge; selaras dengan CLO1)

2. Meningkatkan keupayaan peserta untuk merekabentuk dan membangunkan rubrik penilaian berstruktur yang sah, reliabel dan sejajar dengan hasil pembelajaran kursus. (Domain: Cognitive – Creating; selaras dengan CLO1 & CLO4)

3. Memupuk kemahiran peserta dalam mengaplikasikan pelbagai kaedah dan instrumen penilaian bagi menilai pencapaian pelajar di pelbagai tahap pembelajaran. (Domain: Cognitive – Applying; selaras dengan CLO2)